September 6, 2006 Sylvie Le Bars - Arkandis
Françoise Astolfi signe dans le dernier numéro de la revue en ligne Automate Intelligent un article sur les enfants précoces : Précoce ? Vous avez dit précoce ? L’enfant précoce, ce méconnu
Si Gilles de Robien notre ministre de l’éducation pouvait méditer ces propos…
[crédit photos flickR HARARCA, deanhatescoffee, o2ma]
June 10, 2006 Sylvie Le Bars - Arkandis
Thot publie une page qui recence nombre de ressources pour les étudiants.
Mention spéciale pour Fini Les devoirs :
Avec des délais de réponse record (48h pour les demandes express), Finis les devoirs ne propose donc pas une aide scolaire, mais la réalisation de vos devoirs à votre place, de la 6eme à la 1ere (temporairement 2nde), dans les matières suivantes : Français (Dissertation, Commentaire, Lecture analytique, Rédaction, Grammaire, Résumés, Biographies), Histoire-Géographie (Etudes de documents…), Maths, SVT, Physique, Chimie, Allemand, Anglais.
crédit photo Simon Shek, emontionBlogger, Romisrini.
March 16, 2006 Sylvie Le Bars - Arkandis
Ce matin Nicolas Demorand recevait dans « Les matins de France Culture » François Begaudeau – lauréat du prix littéraire de France Culture pour son roman NEtre les murs-
Un grand pavés dans la mare des réacs de tous poils. C’est bigrement bon…
A réécouter ici
Le pitch pioché sur la page de l’émission :
Rencontre ce matin avec François Bégaudeau, lauréat du 1er Prix du livre France Culture / Télérama pour son roman Entre les murs (Verticales). Un récit sur la condition de professeur – François Bégaudeau enseigne le français dans un collège de ZEP du 19ème arrondissement de Paris – mais aussi une réflexion sur la langue et sur une certaine fracture linguistique (et culturelle ?) entre les profs (Marie, Luc, Chantal, Valérie) et les élèves (Djibril, Ming, Souleymane, Mariama). De la salle de classe à la salle des profs, du déroulement des cours aux conseils de discipline, ce huis clos aspire à « montrer comment c’est ». A contre-courant des grands discours théoriques et du défaitisme ambiant sur l’école, François Bégaudeau offre une plongée dans le réel le plus quotidien et le plus laborieux. Son récit est un véritable exercice de style, drôle et enlevé, à l’image de cette langue parlée par les élèves de 4ème. Un livre finalement plus efficace que nombre d’essais sur la question.
